En la narración inventada les mostramos que Jesús también fue niño como ellos y que tenía amigos con los que jugaba compartiendo y respetando las normas.
Concluimos con la idea de que, siguiendo las normas de los juegos, se evitan conflictos y se favorece la convivencia.
Buscamos
que los niños descubran cómo termina el pasaje evangélico de los Magos y
cómo pudo ser la infancia de Jesús en su pueblo de Nazaret.
Leer la narración y responder a las preguntas.
Actividad, terminar los dibujos incompletos que hay en la lámina y colorearlos.
Buscamos
concienciar a los niños de que deben respetar las normas del juego para
evitar los conflictos y, si surgen, resolverlos dialogando.
Comentamos la lámina indicándoles que los niños están participando en un juego colectivo respetando las normas.
Fomentamos el dialogo.
Actividad: Dibujarse al final de la fila para esperar el turno y colorearse.
FICHA DE REPASO