GRACIAS POR... LA IGLESIA Y EL INICIO DEL TIEMPO DE ADVIENTO

Seguimos realizando las tarjetas postales para enviarlas a nuestro Colegio Hermano Adamancasis. 

La Iglesia como espacio sagrado de encuentro

Espacio sagrado es, en un sentido muy básico, aquel lugar o situación que permite al hombre experimentar su condición de criatura y de esencial dependencia.

¿Qué buscamos?

Que los niños identifiquen la iglesia como edificio religioso.

Llamamos al ángel de la observación:

Mirando la fotografía, observamos la iglesia del Santo Cristo de la Misericordia, que es el  edificio religioso mas cercano a nuestro alumnado,  pues pertenece al  entorno de nuestro centro y en nuestro barrio.

El niño Jesús iba con sus padres al templo para orar. Hoy los cristianos también acuden a las iglesias para rezar.

¿Qué hacemos?

Observar la lámina y preguntar:

¿Qué ves en la fotografía?

¿Se parece a tu casa? 

¿Qué tiene igual y qué tiene diferente?

1. ¿Qué buscamos?

Que los niños identifiquen la iglesia como edificio religioso.

2. Llamamos al ángel de la observación:

Mirando la fotografía, observamos una iglesia, que es un edificio religioso similar al que los alumnos pueden ver en su entorno.

El niño Jesús iba con sus padres al templo para orar. Hoy los cristianos también acuden a las iglesias para rezar.

3. ¿Qué hacemos?

› Observar la lámina y preguntar:

· ¿Qué ves en la fotografía?

· ¿Se parece a tu casa? ¿Qué tiene igual y qué tiene diferente?

 

ACTIVIDAD:

 

El Adviento es el tiempo de preparación para celebrar la Navidad y comienza cuatro domingos antes de esta fiesta. Además, marca el inicio del Nuevo Año Litúrgico católico que este 2023 comenzará el 3 de diciembre.

Adviento viene del latín ad-venio, que quiere decir "venir, llegar". Comienza el domingo más cercano a la fiesta de San Andrés Apóstol (30 de noviembre) y por lo general dura cuatro semanas.

El Adviento está dividido en dos partes: las primeras dos semanas sirven para meditar sobre la venida final del Señor en el fin de los tiempos; mientras que las dos siguientes son para reflexionar sobre el nacimiento de Jesús y su irrupción en la historia del hombre.

En 2023 el Adviento será más corto de lo habitual, ya que el cuarto domingo es el 24 de diciembre y coincide con las vísperas de Navidad. En este sentido, durante el día se celebrarán las Misas del último domingo de adviento, pero por la tarde-noche se dará inicio  a las Misas por Navidad.

¿Cómo celebrar el Adviento?

En los templos y casas se colocan las coronas de Adviento y se enciende una vela cada domingo. Asimismo, los ornamentos del sacerdote y los manteles del altar son de color morado como símbolo de preparación y penitencia.

 

 

ACTIVIDAD:

GRACIAS POR... SER MIEMBROS DE LA IGLESIA

                           

Cuando nos santiguamos haciendo sobre nosotros la señal de la cruz, nos señalamos como miembros de Jesucristo y de su Iglesia; ponemos a Dios en nuestra vida; le ofrecemos lo que somos, hacemos y tenemos. Hacer este signo sobre nosotros o portarlo en el pecho es ofrecer a Dios nuestra vida y manifestar al mundo nuestro deseo de seguir e imitar a Jesucristo.

Santiguarse o signarse es la primera oración del cristiano

Con la mano en la frente pedimos a Dios que nos ayude con nuestros pensamientos. Con la mano la barriga pedimos a Dios que nos ayude en nuestras necesidades físicas. Con la mano en el brazo izquierdo, cerca del corazón, pedimos a Dios que nos ayude con nuestros amigos y compañeros. Con la mano en el brazo derecho pedimos a Dios que nos ayude a ayudar a quien nos necesita.

Cómo se debe hacer la señal de la cruz

1. Con la mano en la frente decimos: «en el nombre del Padre…«	2. Con la mano el la tripa decimos: «y del Hijo…«
3. Con la mano en el brazo izquierdo, cerca del corazón, decimos: «y del Espíritu…«	4. Con la mano en el brazo derecho decimos: «Santo Amén.«

Y finalmente hacerlo todo seguido de manera pausada y ordenada… con cariño y devoción:

En el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo, Amen.

Cuándo debemos hacer la señal de la cruz

Cuando vamos a la Iglesia…		Cuando vamos a misa…
	¡Ahora ya sabemos santiguarnos! Tenemos que hacerlo siempre con cariño,         con devoción…

 

                                                                                 Y ¿por qué no? Cuando

                                                                                 comemos, paseamos,                    Cuando  rezamos y  hablamos con Dios...          estudiamos o reímos...

                                                  

 

                                                             

                                                          

                                          

 

ACTIVIDADES:

Comenzaremos la realización de  las tarjetas postales navideñas 2023,  para felicitar las fiestas a nuestro Colegio Hermano Adamancasis. 

GRACIAS POR... HACERNOS SOLIDARIOS: PREPARAMOS LA CARRERA SOLIDARIA POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS/AS

El 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el  “Día Universal del Niño” en conmemoración a tres acontecimientos puntuales: la recomendación general que en 1954 hizo la Asamblea General de las Naciones Unidas respecto del cuidado y atención a la población infantil del mundo, la Declaración Universal de los Derechos del Niño, en 1959; y la aprobación de la Convención de los Derechos del Niño, en 1989. Todos estos acontecimientos se dieron un 20 de noviembre, de manera que esta fecha quedó instituida como tal en referencia a estas declaraciones y acontecimientos.

La comunidad de niños y niñas del mundo necesita una atención especial por parte de los adultos que los tienen a cargo, pero no sólo de ellos, sino de toda la comunidad de gobernantes, organizaciones no gubernamentales, figuras religiosas, civiles, etc., dado que todas éstas conforman, de una u otra manera, figuras influyentes en la formación de los niños.

La infancia es una edad prematura en la que todo signo, imagen, conducta, regla, que recibe influye ya se de forma directa o indirecta. A nivel global, salvo excepciones, se entiende que los niños y niñas tienen derechos inalienables como son los de jugar, tener salud, vestimenta, alimento, derecho a ser escuchados y de que sus opiniones tengan consideración y respeto.

Todos los niños y niñas del mundo necesitan de un cuidado y atención especial, capaces de mantenerlos a salvo de cualquier tipo de explotación, descuido en la higiene y/o salud, peligros de alimentación, abandono o crueldad, falta de educación general, discriminación en todas sus formas —color de piel, pertenencia a cierta cultura o estrato social, capital intelectual y cultural, etc.—. De manera que, esta fecha contiene un alto grado de exhortación a la responsabilidad, respeto y cuidado de la comunidad infantil, y está dirigida no sólo a los padres y madres, sino a la comunidad adulta mundial, que es, al fin y al cabo, la responsable de los que mañana serán adultos.

  

Letra: Somos el futuro

Todos los niños tenemos el derecho a vivir

También tenemos derecho a la educación y protección

Tenemos el derecho a crecer en libertad 

también de hablar nuestra lengua respetando las costumbres

Somos el futuro de la humanidad

Somos el futuro de la sociedad

somos importantes, somos muy valiosos

Unidos como hermanos el mundo cambiará

Todos los niños tenemos el derecho a opinar

Y de ser escuchados como también escuchar

De no ser separados nunca de nuestras familias

Tenemos el derecho a que nos cuiden con amor

 (Tenemos el deber)

Debéis saber que no solo tenemos derechos, sino que también tenemos deberes y obligaciones. 

respetar a nuestros Padres

respetar a los maestros

cuidarnos como hermanos

siempre de la mano

decirle no al bulling

cuidar la creación

la vida celebrar

siempre desde el amor.

DERECHOS DE LOS NIÑOS

DERECHOS DE LOS NIÑOS

 

ACTIVIDADES:

Este año nuestra carrera Solidaria va destinada a los damnificados por el terremoto de Marrakech-Safí, todo lo recaudado se enviará a Cáritas Ciudad Real, quien será el encargado de gestionar su entrega.

GRACIAS POR... COLABORAR EN EL CUIDADO DE LA CREACIÓN

Vamos a reconocer que Dios creador confía en las personas el cuidado de  toda la Creación, partimos de una experiencia ecológica muy cercana a los niños: el reciclaje

Recordamos  el relato bíblico de la Creación  y suscitamos en ellos actitudes de colaboración para el cuidado de la Creación de Dios.

OBJETIVO:

         - Reconocer al Dios creador que confía al hombre el cuidado y respeto de sus obras.

(Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, competencia religiosa)

Imagen ficha:

(Paisaje sencillo de naturaleza con Adán y Eva, árboles, el mar, animales y aves: elefante, león, jirafa, ratón… cerezas, fresas, sandía… Cielo amplio sin colorear. Está el sol).

1. ¿Qué buscamos? Que descubran la culminación de la creación y la misión que Dios Padre encomienda a Adán y Eva, a los hombres y a las mujeres, que cuiden y conserven la naturaleza con cariño.

2. Llamamos al ángel de la conversación. El ángel de la conversación les va a explicar cómo Dios Padre creó con mimo los peces del mar, las aves del cielo y los animales de la tierra. Después creó al hombre y a la mujer y les dio poder sobre todo lo creado.

3. ¿Qué hacemos?

- Leer la narración y contestar a las preguntas:

¿Qué hizo Dios Padre el sexto día?

¿Cuándo creó Dios Padre los animales de la tierra?

¿Para quién creó Dios las cosas?

¿Qué tenemos que hacer los hombres y las mujeres con todo lo creado?

- Completar el cielo de la lámina con plastilina azul.

- Hacer un gran mural con papel donde aparezcan el mar, el cielo y la tierra, y pegar los animales que encontréis en revistas.

4. Materiales: Plastilina azul para llenar el cielo. Animales recortados de revistas para que los peguen en el cielo, tierra y mar. Tijeras y pegamento.

OBJETIVO:

- Pedir a Dios que nos ayude a cuidar sus obras.

(Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, competencia religiosa)

Imagen ficha:

(Dibujar una carretera con unos árboles, a un grupo de bomberos apagando un fuego incipiente. A lo lejos algún coche, al lado del incendio se ven basuras, cristales, una botella rota, latas, ramas por el suelo…).

                           

1.   ¿Qué buscamos? Que los niños se conciencien de que entre todos tenemos que cuidar la naturaleza, obra de Dios, para mantenerla hermosa y poder disfrutar de sus beneficios.

2.   Llamamos al ángel de la oración: En la lámina podemos observar dos de las cosas que más daño hacen a la naturaleza: el fuego en el bosque y la contaminación. En la mano de todos está hacer lo posible por evitarlos. Le pedimos a Dios que nos ayude a hacerlo.

3.   ¿Qué hacemos?

- Fíjate en la lámina y di qué acciones deterioran más la naturaleza.

-Completar oraciones que comiencen:

Padre Dios, ayúdanos a………..

Te pedimos…………….

- Tachar todos aquellos elementos que estropean la naturaleza.

         4. Materiales: Lápiz, rotulador

 

Si yo fuera mariposa,

te alabaría Señor por ser hermosa.

Si yo fuera un osito,

te alabaría Señor por mis rulitos.

Si yo fuera elefante,

te alabaría por mi trompa elegante.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Me diste un corazón,

una sonrisa

y me diste a Jesús

y me hiciste tu hijo.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que A7soy así.

Si yo fuera cocodrilo,

te alabaría Señor con mis colmillos.

Si yo fuera pececito,

te alabaría nadando suavecito.

Si yo fuera un canguro,

te alabaría saltando te aseguro.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Me diste un corazón,

una sonrisa

y me diste a Jesús

y me hiciste tu hijo.

 

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Si yo fuera mariposa,

te alabaría Señor por ser hermosa.

Si yo fuera un osito,

te alabaría Señor por mis rulitos.

Si yo fuera elefante,

te alabaría por mi trompa elegante.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Me diste un corazón,

una sonrisa

y me diste a Jesús

y me hiciste tu hijo.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Si yo fuera cocodrilo,

te alabaría Señor con mis colmillos.

Si yo fuera pececito,

te alabaría nadando suavecito.

Si yo fuera un canguro,

te alabaría saltando te aseguro.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.

Me diste un corazón,

una sonrisa

y me diste a Jesús

y me hiciste tu hijo.

Por eso digo, gracias Señor

que soy así, que soy así.