El patio
La emoción y la alegría que sienten los niños al jugar en el recreo con sus amigos es el centro de interés de esta primera unidad, y la experiencia de la que partimos para reconocer que Jesús también jugaba con sus amigos de Nazaret.
Queremos suscitar en ellos la actitud de agradecimiento por los amigos y por lo felices que somos jugando con ellos. También que vean a Jesús como un modelo de comportamiento con los compañeros.
Estimados padres:
En esta primera unidad os proponemos que les indiquéis a vuestros hijos:
- Que tienen que relacionarse con todos.
- Compartir los juguetes y juegos.
- Cuidar los juguetes y recogerlos.
- Tienen que estar atentos a ayudar al que lo necesita.
Gracias por colaborar con nosotros.
U.D.1: El patio
Ficha 1:
OBJETIVOS:
-
Disfrutar
del juego con los amigos.
-
Cuidar
los elementos del entorno.
(Competencia lingüística,
competencia social y ciudadana)
- ¿Qué
buscamos?: Que
los niños se sientan alegres al encontrarse con los compañeros.
- Llamamos
al ángel de la atención:
Para que nos ayude a observar. Fijarse en la niña que se está deslizando,
sin miedo, sonriente…; en el niño que está esperando arriba para no
chocarse..; en el niño y la niña que se están pasando la pelota…; en el
niño que está guardando el caballito porque los juguetes y las cosas hay
que cuidarlos.
- ¿Qué
hacemos?:
Comentar
la lámina y preguntar:
¿Dónde están jugando los niños?
¿Quién
está con ellos?
¿Quién
baja por el tobogán? ¿Cómo baja?
¿Para
qué guarda el niño el caballito en el baúl?
¿A
qué te gusta jugar en el patio de recreo?
ACTIVIDAD A
REALIZAR.
Repasar los trazos
punteados y colorear al niño que está cuidando los juguetes.
Ficha 2:
OBJETIVO:
-
Dar gracias a Dios por tener compañeros con los que poder jugar.
(Competencia religiosa)
1. ¿Qué buscamos?: Nos gustaría que los niños agradezcan
a Jesús el tener amigos con los que poder jugar.
2. Llamamos al ángel de la oración para que nos enseñe a: dar gracias a
Jesús con oraciones sencillas por nuestros compañeros y por poder jugar con
ellos.
- Gracias, Jesús, por mi amigo… (Decir
el nombre del amigo).
- Gracias, Jesús, porque me lo paso bien
jugando con mis amigos a… (Decir a lo que les gusta jugar).
3. Qué hacemos
- Expresar
las oraciones indicadas personalizándolas.
- Dibujarse a
sí mismos al lado de Jesús y los niños.
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