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viernes, 22 de octubre de 2021

DÍA DE TODOS LOS SANTOS - 1 DE NOVIEMBRE - HOLLYWINS




Los católicos estamos de fiesta porque el 1º de Noviembre se celebra a todos los santos.

En el día de todos los santos, celebramos la fiesta de todos los hermanos que están gozando de la presencia de Dios en el “Cielo”, desde allí, interceden ante Dios por nosotros y nos ayudan en nuestro camino de vida cristiana.

Los santos no son personas diferentes de nosotros, ha habido santos, de diferente edad: niños, jóvenes, adultos y  abuelitos. Hay Santos y Santas. Los Santos/as los hay de todo tipo: altos y bajos, inteligentes y sencillos, ricos y pobres, blancos, negros, cobrizos, unos han sido Santos desde pequeños y otros llevaron una vida en la que no conocían a Dios, y se portaron muy mal, pero cuando se encontraron con Jesús, cambiaron, y decidieron ser felices siguiéndolo.

Todos, estamos llamados a ser santos, Dios nos quiere Santos, y para eso nos dio el Don de la Fe, fue su regalo cuando nos bautizaron, y todos los que estamos bautizados tenemos que ser Santos, pero también tenemos que querer serlo. El Don de la Fe es más grande de todos los súper poderes de tus héroes favoritos y además es de verdad. Pero la fe no es para tener unos músculos muy fuertes, o para poder volar, o ver a través de las paredes, ni para golpear a nadie.

Ser Santo es querer seguir a Jesús, actuar como él, hacer el bien como él, amar como él. SER SANTO ES SER AMIGO DE JESÚS.


 


9 Santos que eran superhéroes en su


 tiempo libre (¡y su gran Capitán!)


Hoy en día, las películas de héroes son muy populares (Ironman, Capitán América, Thor, etc.) estas nos muestran una serie de valores admirables como la nobleza, la valentía y la integridad. Vemos a cientos de niños llenar las salas de cine para ver a sus ídolos vencer a los malos y salvar el mundo.

¿Y qué tal si les enseñamos sobre el mejor héroe de todos, alguien que no usaba antifaz ni llevaba una capa? Alguien cuyo poder más grande no era la fuerza sobre humana ni la habilidad de atravesar paredes o teletransportarse, sino la capacidad de amar infinitamente hasta dar su vida por nosotros.

«No todos los superhéroes llevan capa, el mío lleva una cruz» (Anónimo)

Una excelente manera de acercarlos al Jesús, es mostrarles la vida de los Santos, quienes, a pesar de no tener visión de rayos x o lanzar telarañas de sus manos, han recibido dones divinos que ante los ojos de un niño –y, admitámoslo, ante los nuestros también 😉 – pueden llegar a ser geniales: los santos estigmas, la capacidad de estar en dos lugares al mismo tiempo, levitar y demás.










ACTIVIDADES A REALIZAR

Realizamos una corona de Santo/a





Conocemos la vida de San  Francisco de Asís.

 






 

jueves, 14 de octubre de 2021

U.D.1: EL COLEGIO - 5 AÑOS

Ficha 1:




OBJETIVO

 Poder trabajar en equipo utilizando adecuadamente los materiales.

 · Competencia en comunicación lingüística

 · Competencia en autonomía e iniciativa personal

 · Competencia para aprender a aprender

1. ¿Qué buscamos?

 Pretendemos que los niños trabajen en equipo utilizando los materiales adecuadamente.

2. Llamamos al ángel de la atención:

Para que nos ayude a ver cómo los niños de la ilustración están trabajando en equipo y cuidando los materiales que utilizan. Toman la tiza adecuada y luego la dejan en su sitio. Una vez terminado el mural, será obra de todos. Cuando tienen alguna duda, preguntan a la profesora.

 3. ¿Qué hacemos?

  Comentar la lámina y preguntar:

      ¿Cuántos niños están haciendo el mural?

      ¿Trabajan solos o en equipo? ¿Por qué?

      ¿Cuándo tienen alguna duda, ¿a quién preguntan?

      ¿Dónde dejan las tizas después de utilizarlas?

      ¿Te gusta trabajar con tus compañeros?

 


Ficha 2:





OBJETIVO:

- Dar gracias a Dios por el colegio como lugar en el que aprendo.

(Competencia lingüística y competencia religiosa)

1. ¿Qué buscamos? Nos gustaría que los niños aprendieran a agradecer y a ver el colegio y las actividades que en él se realizan como algo muy positivo y necesario para crecer en sabiduría y bondad.        

2. Llamamos al ángel de la oración: Para que nos ayude a interiorizar la actitud de agradecimiento a Dios por el colegio.       

3. ¿Qué hacemos?                                                                                             

Observar la imagen y preguntar:

  • ¿Quién está en el póster que adorna la clase?

  • ¿Qué actividades están haciendo los niños de la clase?

 4. Actividades a realizar

- Repasar las letras punteadas y colorear a los niños.

- Repetir la oración.


U.D.1: EL PATIO - 4 AÑOS


Ficha 1:



OBJETIVOS:

-       Disfrutar del juego con los amigos.

-       Cuidar los elementos del entorno.

  (Competencia lingüística, competencia social y ciudadana)

 1.-¿Qué buscamos?: Que los niños se sientan alegres al encontrarse con los compañeros.

 Llamamos al ángel de la atención: Para que nos ayude a observar. Fijarse en la niña que se está deslizando, sin miedo, sonriente…; en el niño que está esperando arriba para no chocarse..; en el niño y la niña que se están pasando la pelota…; en el niño que está guardando el caballito porque los juguetes y las cosas hay que cuidarlos.

 2.-¿Qué hacemos?:

 Comentar la lámina y preguntar:

  • ¿Dónde están jugando los niños?

  • ¿Quién está con ellos?

  • ¿Quién baja por el tobogán? ¿Cómo baja?

  • ¿Para qué guarda el niño el caballito en el baúl?

  • ¿A qué te gusta jugar en el patio de recreo?

 3.- ACTIVIDAD A REALIZAR.

Repasar los trazos punteados y colorear al niño que está cuidando los juguetes.

 

Ficha 2:






OBJETIVO:

- Dar gracias a Dios por tener compañeros con los que poder jugar.

(Competencia religiosa)


1. ¿Qué buscamos?: 

Nos gustaría que los niños agradezcan a Jesús el tener amigos con los que poder jugar.

 

2. Llamamos al ángel de la oración para que nos enseñe a: dar gracias a Jesús con oraciones sencillas por nuestros compañeros y por poder jugar con ellos.

-       Gracias, Jesús, por mi amigo… (Decir el nombre del amigo).

-       Gracias, Jesús, porque me lo paso bien jugando con mis amigos a… (Decir a lo que les gusta jugar).


3. ¿Qué hacemos?

 - Expresar las oraciones indicadas personalizándolas.

 - Dibujarse a sí mismos al lado de Jesús y los niños.




U.D.1: LA CLASE - 3 AÑOS

Ficha 1:




1. ¿Qué buscamos?

Que los niños se sientan alegres al encontrarse con los compañeros.

      2. Llamamos al ángel de la atención:

Observamos que tienen unos ojos muy grandes y muy abiertos porque quieren que todos estemos muy atentos a lo que pasa en la ilustración.

Estos niños están muy alegres y felices con su maestra en clase.

Todos quieren ser amigos unos de otros.

       3. ¿Qué hacemos?

- Fomentar el diálogo con preguntas.

- Presentarnos a nuestros compañeros, a la maestra y a Querubín.


Ficha 2:




     1. ¿Qué buscamos?

Que los niños descubran pequeñas facetas de la vida de Jesús en su infancia.

      2.  Llamamos al ángel de la conversación

Queremos que el ángel de la conversación vaya contando a los niños como pudo ser la infancia de Jesús. Y para ello recurrimos a la cita bíblica de Jesús en el Templo.

       3. ¿Qué hacemos?

Escuchamos el relato bíblico y responde a ciertas preguntas sobre lo que han escuchado.

       4.  Actividades a realizar

Los niños deberán colorear la túnica de Jesús.





domingo, 3 de octubre de 2021

LOS ARCÁNGELES Y NUESTRO ÁNGEL DE LA GUARDA

 

 



LOS ARCÁNGELES

Se trata de seres incorpóreos, espirituales, perfectos, creadas por Dios al principio de los tiempos con el objetivo de hacerlos sus siervos y mensajeros. 

La tarea de los tres Arcángeles, aparte de la contemplación de Dios, es comunicar al hombre de diferentes maneras su voluntad, ser una inspiración para los seres humanos, los catalizadores de la Gracia Divina para ellos.

La Sagrada Escritura atribuye a cada Arcángel una misión particular.

Miguel es el guerrero que lucha contra Satanás y sus emisarios (Gd 9; Ap 12, 7; cfr Zc 13, 1-2), el defensor de los que aman a Dios (Dn 10, 13.21), el protector del pueblo de Dios (Dn 12, 1).

Gabriel es uno de los espíritus más cercanos a Dios, frente a su Trono celestial (Lc 1, 19), quien le reveló a Daniel los secretos del plan de Dios (Dn 8, 16; 9, 21-22),  anunciado a Zacarías el nacimiento de Juan el Bautista (Lc 1, 11-20), y a María el de Jesús (Lc 1, 26-38).

Rafael está frente al trono de Dios (Tb 12, 15; cfr Ap 8, 2), acompaña y protege a Tobías en su peligroso viaje y cura a su padre de la ceguera y su futura esposa de la influencia del maligno.


ÁNGEL DE LA GUARDA


Según la tradición cristiana, cada uno de nosotros tiene un Ángel de guarda, que lo acompaña desde el momento de su nacimiento hasta el momento de la muerte, permaneciendo junto a él en cada momento de su vida. La idea de un espíritu, una entidad sobrenatural que sigue y supervisa a cada ser humano ya estaba presente en otras religiones y en la filosofía griega. 

El Ángel de guarda, entonces, está ligado a cualquiera que viva en la gracia de Dios. Los padres de la iglesia como Tertuliano, San Agustín, San Ambrosio, San Juan Crisóstomo, San Jerónimo y San Gregorio de Nisa apoyaron la existencia de un Ángel de guarda para cada persona, y aunque todavía no existía una formulación dogmática en relación con esta figura, durante el Concilio de Trento (1545-1563) se declaró que cada ser humano tiene su propio Ángel.

A partir del siglo XVII, la difusión de la devoción popular aumentó y el Papa 

Pablo V insertó la fiesta de los ángeles de guarda en el calendario.

Incluso en las representaciones sagradas y especialmente en las imágenes de devoción popular, los Ángeles de la guarda comenzaron a aparecer, generalmente representados en el acto de proteger a los niños del mal. De hecho, especialmente cuando somos niños se nos anima a hablar con nuestro ángel de la guarda y a dirigir nuestras oraciones.